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基本信息 |
教员编号： |
T4526 |
姓名：
张老师
(为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
男 |
省份/国家： |
北京 |
出生年份： |
1970 |
目前身份： |
在职高中教师 |
最近登陆时间： |
2006-8-17 |
审核时间： |
2006-8-17 |
教育信息 |
就读/毕业高校： |
北京联合大学 |
专业： |
语文 |
目前(最后)学历： |
本科毕业 |
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地址信息 |
生活住所： |
海淀区-中关村
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工作/学校住所： |
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在职教师信息 |
任职学校类别： |
非北京地区重点高中 |
任教学科： |
语文 |
职称等级： |
中学高级教师 |
教龄： |
14 年 |
相关家教信息 |
可教授科目： |
高一语文,高二语文,高三语文, |
自我描述特长展示： |
1998年6月 在第四届“跨世纪”杯全国中学生作文大赛中，获一等奖指导奖。
1998年9月 被评为区级“优秀教师”“优秀团员”。
2001年6月 在第二届“长城杯”全国作文大赛中获指导一等奖。
2001年10月 参加中语会组织的论文比赛，《谈教学中的民主与创新》获二等奖。
2001年 申请的《在高中语文阅读教学中培养学生的形象思维能力》课题被定为省级“青年专项课题”，可以参看“河北省教育科学研究所”网页中的“教育科学规划”之“河北省教育科学十五规划2001年立项课题一览表”，课题号为007041。
网址：http://www.hbjks.com.cn/ESPlans/ESPlans.asp
2002年12月 在河北省中小学科普知识读书竞赛中获省级优秀指导教师奖。
2003年4月 在唐山市中小学科普知识读书竞赛中获市级优秀指导教师奖。
2003年参加编辑《课堂同步作文大演练》系列丛书之高一分册，负责说明文单元。
2003年以来至今一直是唐山市高三语文总复习指与测练手册《知识能力同步导学》的编委。
2004年4月 撰写的《再造想象——谈文学形象欣赏》一文在唐山市2004年心理健康教研成果评比活动中获三等奖。
2004年参加省考院组织的全国高考阅卷后写的《抄袭无理》发表在2004年7月1日《中国青年报•青年话题》，网上可查。
网址：http://zqb.cyol.com/content/2004-07/01/content_899300.htm
2004年7月 撰写的《2004年高考判卷日记》一文发到网上后被三家出版社转发，分别为《五年高考 三年模拟》（首都师范大学出版社）、《课堂内外 创新作文》（课堂内外杂志社）、《2004年全国高考满分作文揭秘与升格训练》（北京教育出版社）。
2004年10月在唐山市高三教学研讨会上《高考作文四十八分策略》的讲座获好评。
2005年撰写的教案《三叙对比法作文套路教学设计》获省一等奖。
2005年撰写的论文《心理之认知图式与作文训练之思维模式》一文获市一等奖。
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可授课区域及详细描述： |
,您是否为作文没有思路而苦恼，您是否为作文没有文采而烦心，您是否为作文分数总得不到提高而失望……
我是一名高中语文教师，现在在北京。我有十四年的教学经验，教过七届高三毕业班，语文教学经验丰富，特别是在高中作文教学上有自己的教学体系和切合学生实际的训练方法。如果你需要提高自己的作文水平，请和我联系，有我的指导，加上你的努力，你的作文一定能至少提高一个分数段。
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家教简历
学员评价
教学成果： |
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薪水要求： |
100-150每小时
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北京
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